![]() |
| Foto Linn Hedenskog |
Enligt Barnkonventionens artikel 12 har barn alltid rätt att uttrycka sin mening som rör dem och barnets bästa ska alltid komma i första hand. Även om barnkonventionen inte hade ratificerats under Morgans barndom så vet vi att barn och ungas uppväxtvillkor ser olika ut även idag, likaså Sverige inräknat, där vi ser skiftande ekonomiska och sociala villkor, där barnets uppväxt och situation i skolan påverkas. I Olaussons film om skolan i Indien framgår det tydligt att även där råder stora skillnader i barns uppväxtvillkor beroende av bland annat ekonomi och sociala förutsättningar.
Idag har vi Salamancadeklarationen, som inte heller fanns under Morgans barndom, som innehåller beskrivningar om hur undervisning för barn med särskilda behov ska tillgodoses. Morgan hamnade många gånger utanför klassrummet och kände sig troligtvis inte inkluderad i klassen vilket inte är förenligt med Salamancadeklarationens punkt 32. Den säger att man vid behov ska tillsätta speciallärare eller stödresurs i klassrummet så att barnet ska komma vidare i sina studier på bästa möjliga sätt.
Morgans stöd i skolan var undermåligt men pappa Martin tar sig an Morgan som sin egen son, ser och tror på honom, sätter gränser samt stöttar honom att vilja utvecklas. Tack vare detta kan vi förstå hur viktigt det är för ett barn att ha en vuxen förebild för att kunna tro på sig själv och värdesätta sig själv.
Vilken vuxen förebild har du haft?

Intressant och tankeväckande inlägg! Särskilt detta om att barnkonventionen och salamanca-deklarationen inte fanns på "Allings tid", det visar på en utveckling som känns positiv och åt rätt håll.
SvaraRaderaDetta med att vuxna förebilder är avgörande i ett barns liv är så himla viktigt och kommer vara en stor del av vår verklighet när vi arbetar som lärare. Jag kan idag se att några vuxna som funnits i mitt liv har gjort stor skillnad för mig; de har påverkat mina värderingar, åsikter och egenskaper, trots att jag inte märkte eller tyckte det då, när jag var barn.
Tack för din kommentar Kristine! :) Exakt sådär har jag också känt, att man först nu inser vilka som funnits där och varit med och format mig och gett mig vägledning mot de egenskaper jag idag är glad att jag har. Ja visst är det viktigt att man blir satt i sådana tankar när man läser till lärare :)
RaderaHa det fint //Linn
Underbar läsning!
SvaraRaderaAtt elever i utsatta positioner behöver ha stöd från vuxna är något som det inte alltid riktas fokus på. Det talas ofta om olika insatser och vem som ska göra vad. Att barnet kanske bara behöver en trygg punkt hos en vuxen som är villig att stötta, hjälpa och fortsätta tycka om även när det inte går så bra glöms ofta bort. Att erbjuda en elev i den situationen kuratorhjälp känns som att hänga ut eleven som ett problem när problemet ofta inte är eleven utan elevens livssituation. Tänk vilken skillnad en lyssnande lärare kan göra! Vi har mycket att lära oss!
Den här kommentaren har tagits bort av skribenten.
RaderaJag håller med dig Sabina, vi kanske faktiskt fokuserar mer på vem som ska göra vad, och även gör en för "stor sak" av det hela, om du förstår vad jag menar. Utan att faktiskt bara ha en vuxen förebild att kunna luta sig mot och känna trygghet. Ja visst har vi mycket att lära :)
RaderaTack för dina ord, ha det gött!
Den här kommentaren har tagits bort av skribenten.
SvaraRaderaAtt ha någon som ser en och lyssnar på en gör stor skillnad i sin uppväxt! Jag försöker alltid på mitt jobb försöka överblicka lite för att se vad som händer runt barnen och inte alltid gå fram och säga -Ja ser att du är ledsen!
SvaraRaderaUtan att berätta någonting roligt så barnet kan få le lite och sen prata vidare och komma med något förslag på vad man kan göra, antingen så gör vi någonting då eller så sitter vi bara och ganska ofta så öppnar barnet sig och pratar. Man lyssnar och ställer frågor och ger förslag på hur man kan göra för att barnet ska må bättre.
Detta har jag mycket fått från en som jobbade i kiosken på min grundskola, alltid glad och skämtsam och det gjorde han vare sig man var glad eller ledsen. Har även träffat han i vuxen ålder och han är exakt likadan och man vart alltid glad när man såg honom för han log jämt.
En glädjespridare :)
Det du beskriver Camilla, handlar om att det är så otroligt viktigt att bli sedd, tänker jag! Så enkelt egentligen, ett leende, ett Hej! :)
RaderaVäldigt bra text, gillar att ni tagit upp att barnkonventionen och salamacadeklarationen inte fanns under Morgans skolgång. Det är skönt att veta att det ändå går åt rätt håll, att barnen i skolan idag har bättre förutsättningar än för några decennier sedan!
SvaraRaderaVuxna förebilder är väldigt viktigt, att någon ser än kan göra allt för någon. Jag kan önska att jag hade en vuxen förebild som såg mig lite extra under min uppväxt, tror det hade gjort mycket! Men å andra sidan har det gjort att jag idag brinner för att se alla och framför allt de som står vid sidan av för jag vet hur det känns.
Tack för din kommentar, den berör lite extra med tanke på din reflektion från din egen barndom och att du väljer att vända det till något positivt vilket jag ser som en styrka hos en framtida lärare.
RaderaJätteintressant inlägg! Man tänker att salamancadeklarationen och barnkonventionen är självklarheter men så har det tydligen inte varit. Jag är glad att det går åt rätt håll. Jag undrar hur det hade sett ut om detta skedde idag. Det var väldigt tur att Martin kom in i Morgans liv. Jag tror definitivt att hans påverkan gjorde Morgan starkare. Han var förstående, lyhörd och satte rimliga krav, alltså en väldigt bra förebild.
SvaraRaderaTack för din positiva kommentar! Precis det du skriver har jag också funderat över, hur hade Morgans situation sett ut om den skedde idag, vilken skillnad hade det varit? Vi vuxna har ett enormt ansvar att se till att barnen får de rättigheter de ska ha!
RaderaTack för en fin och tänkvärd text ! Jag tycker det är intressant att ni låter oss läsare fundera utifrån oss själva vad en vuxen förebild innebär och kan betyda- för ett helt liv ! Ledorden för mig vad gäller vuxen förebild är skydd, tillit, ledarskap och någon som är trovärdig eftersom den vågar vara sig själv och inte visar upp en falsk fasad- bara för att den är vuxen !
SvaraRaderaTack för din positiva kommentar och för att du delar med dig av vad en vuxen förebild står för för dig!
RaderaBra text som väcker tankar! :) Vuxna förebilder är avgörande för ett barns uppväxt och liv. Något som Morgan tyvärr inte haft många av i sin närhet. Att barnkonventionen och salamancadeklarationen inte fanns på Morgans tid, men finns idag, är ett stort steg i rätt riktning. Jag hoppas att vi alla kommer att bli goda förebilder när vi får arbeta som lärare om några år! :D
SvaraRaderaTack för din positiva kommentar! Vuxna har precis som du skriver verkligen ett stort ansvar när det gäller barns rättigheter och villkor och som blivande lärare har vi möjlighet att blir förebilder för många barn, det är fantastiskt tycker jag.
RaderaDen här kommentaren har tagits bort av skribenten.
SvaraRaderaMycket intressant inlägg! Jag kan inget annat än att hålla med i er slutsats om vikten av en vuxen förebild för barn. Vi kan aldrig förändra barns bakgrunder men vi kan alltid se till att barnen får en upplevelse av tillit gentemot oss lärare.
SvaraRaderaSpännande utmaningar och möten väntar oss blivande lärare i framtiden med mottot att vi ska vara bra förebilder. :)
RaderaNär jag kom till slutet av ert inlägg och jag läste er fråga om vilka vuxna förebilder jag själv haft så flyger tankarna iväg genom mina minnen. Min mamma är en sån där självklar förebild som dock inte får någon självklar uppskattning för att det liksom ingår i rollen som förälder att vara just en förebild.
SvaraRaderaI detta sammanhang fastnar dock tankarna på min mellanstadiefröken! Hon var en äldre kvinna som spelade tramporgel och gitarr. Hon introducerade oss till klassisk musik och konst. Hon brann för oss barn och vi alla kände det. Jag har i vuxen ålder pratat med många av mina gamla klasskamrater och vi har alla väldigt liknande minnen. Hon var orädd, säker och trygg. Hon uppmuntrade och utmanade. Framförallt finns det EN känsla som fyller mig när jag tänker på henne och det är glädje! När jag började på högstadiet så brukade jag skriva brev till henne och vi brevväxlar faktiskt än idag. Hon är min idol och när vi får höra om Hatties forskning som talar om just lärarens betydelse så tänker jag alltid på henne. Jag önskar att jag i framtiden kommer att ha elever som ser på mig så som jag ser på henne.
Tack för att ni i ert inlägg skickade mig på en minnesresa!
Tack för din kommentar och för att du delade med dig av dina vuxna förebilder. Jag hoppas som dig, att man i framtiden kommer få elever som kommer se så på mig också. :)
SvaraRadera